- Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности несовершеннолетних; - Формирует их эстетический вкус, используя равные виды и формы организации музыкальной деятельности. - Владеет техникой исполнения на музыкальном инструменте. -Взаимодействует с другими реабилитологами по организации праздников, досуговой деятельности. -Определяет направления реабилитационной деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей несовершеннолетних, а также их творческих способностей. - Прививает нравственные качества детей яркими музыкальными впечатлениями, доброжелательные отношения, чувство коллективизма. Формирует умения и навыки по всем видам музыкальной деятельности, стимулирует творческие проявления детей. -Формирует стремление активно участвовать в развлечениях, умение общаться, быть доброжелательными отзывчивыми. - Расширяет представление о государственных и народных праздниках. Развивает эмоциональную сферу. Привлекает детей к активному участию в подготовке к празднику, прививая чувство удовлетворения от совместной работы к празднику. - Проводит индивидуальные и групповые занятия согласно сетке занятий.+ Систематически повышает свою профессиональную квалификацию, принимает участие в методических часах, работе собрания отделения. Участвует вместе с детьми в конкурсах, концертах городского и районного масштаба. -Осуществляет связи с другими учреждениями по вопросам организации мероприятий. - Ведет учет материальных ценностей, вверенных ему на основании договора об индивидуальной материальной ответственности. -. Соблюдает Кодекс этики и основных правил поведения работников учреждения.